关于中国陶行知研究会青春期教育专业委员会 进行青春期教育“十四五”专项课题申报的通知
中国陶行知研究会青春期教育专业委员会秉承陶行知先生青春期教育思想,致力于我国青春期教育的科学研究与实施,积极探索具有中国特色的青春期教育范式。为了使青春期教育在理论层面有更深层次的理解、澄清与突破,在实践层面有更宽领域的可行、推进与创新,青春期教育专业委员会将组织进行青春期教育“十四五”专项课题的申报,现将有关事项通知如下:
一、申报课题范围
(一)青春期教育课程教学教材建设
(二)青春期教育家长指导教材建设
(三)青春期教育师资队伍建设
(四)青春期教育方法、载体建设
(五)青春期教育“班级范式”
(六)青春期教育“学校范式”
(七)青春期教育“项目化运行”
(八)青春期教育“家校社协同”
(九)青春期“心理临界生”的干预
(十)“青春期焦虑”的化解
二、申报课题条件
(一)实践示范学校、各领衔人所在团队及有志于实施青春期教育的学校或科研单位;
(二)有志于从事青春期教育研究与实践的教师、科研工作人员;
(三)有以下情况之一者,不予受理:
1.申报人不是课题主持人或不承担实质性研究任务的;
2.一个人同时申报两项或两项以上的。
三、申报课题程序
(一)课题采用网上申报形式,申报材料于12月10日前发青春期教育专委会秘书处邮箱87528008@163.com;
(二)申报人需提交课题方案《活页评审表》(见附件),请将字数控制在2000字内;
(三)2023年12月16日下午14:00—17:00在杭州市教育科学研究院三楼会议室(孩儿巷6号)召开 “十四·五”专项课题申报人(负责人)交流会议。
申报工作联系人:
韩似萍 13805742546;蔡迎春 1333323987
附件:中国陶行知研究会青春期教育专业委员会青春期教育“十四五”专项课题活页评审表
附件:
中国陶行知研究会青春期教育专业委员会
青春期教育“十四五”专项课题活页评审表
课题名称 |
|
||
预期成果形式 |
□专著 □译著 □论文 □研究报告 □工具书 □其他 |
||
成果去向 |
□公开出版 □公开发表 □提交相关部门应用 □送交相关领导批阅 |
||
字数(篇数) |
|
预计完成时间 |
|
本表不得出现申报者姓名、单位等有关信息。本表填写字数限2000字以内,不够可加页 填写《活页表》不能出现有关地区、有关学校、个人等提示性信息,确需出现的一律改为“××”地区,“××”学校或“×××”,违反申报规定将取消参评资格。请将字数控制在2000字内。 1.选题:选题的意义和价值,本课题国内外研究现状述评。 2.内容:本课题研究的操作定义、研究目的与内容、研究方法和重点难点分析。 3.预期价值:本课题理论创新程度或实际价值,成果可能去向。 4.前期准备:为本课题研究已作的前期准备工作(已收集的数据,进行的调查研究,完成的部分初稿等),课题负责人已有与本课题相关的研究成果和参考文献(各限填5项,此处也不能出现与课题有关的申报者姓名、单位等信息)。
|