陶研界
- 关于举办第二届全国小学优秀语文教师“同上一节课”教师培训与研修活动的通知 2019-09-10
- 关于统一颁发中国陶行知研究会会员证的通知 2019-09-10
- 中国陶行知研究会与外教社首批“双语阅读与教师发展”课题顺利开题 2019-08-28
- 关于召开庆祝育才学校创办80周年暨陶行知办学思想与当代教育改革研讨会的通知 2019-08-22
- 关于举办“家庭教育指导骨干教师”培训（第一期）的通知 2019-08-20
- 中国陶行知研究会分支（代表）机构管理办法 2019-07-31
- 中国陶行知研究会第七期行知式校长、第十九期陶研骨干培训班暨第二届全国行知教育课例大会培训相关安排 2019-07-30
- 中国陶行知研究会六届五次会员代表大会审议修订会费标准的纪要 2019-07-22
- 中国陶行知研究会六届五次会员代表大会暨六届五次理事会议纪要 2019-07-19
- 关于举办“十三五”规划“双语阅读与教师发展”专项课题立项签约仪式及培训的通知 2019-07-12
- 关于“中国陶行知研究会生命教育专业委员会 第七届年会暨全国生命教育骨干教师培训会”的通知 2019-07-12
- 关于举办“校长人工智能综合素养提升暨中科院——人工智能技术及其应用”高级研修班的通知 2019-07-05
- 关于举办第七期行知式校长、第十九期陶研骨干培训班 暨第二届全国行知教育课例大会的通知 2019-06-30
- 关于召开“教育现代化进程中的教师发展”高端学术研讨会——纪念习总书记2014年教师节重要讲话发表5周年暨中国陶行知研究会六届五次会员代表大会、常务理事会的通知 2019-06-30
- 中国陶行知研究会 “十三五”规划“双语阅读与教师发展”专项课题拟立项课题公示 2019-06-14
- 中国陶行知研究会2019年工作要点 2019-04-25
- 中国陶行知研究会分支（代表）机构管理暂行办法 2019-04-25
- 中国陶行知研究会关于举办“2019中国儿童发展大会”的通知 2019-04-22
- 中国陶行知研究会2018年度工作总结 2019-04-11
- 关于举办教育信息化背景下儿童诗歌创作与教学观摩 研讨活动的通知 2019-03-28
- 关于举办"中国陶行知研究会未来教育专业委员会成立大会暨 2019 未来学校建设高峰论坛"的通知 2019-03-28
- 关于开展2019年度中国陶行知研究会实验学校申报与评估工作的通知 2019-03-17
- 关于举办首届全国STEM教学展示暨研修活动的通知 2019-03-16
- 关于设立“中国陶行知研究会分支机构评审、考核与管理委员会”的决定 2019-03-14
- 关于召开全国第二届“实践中的教育信息化”大会的通知 2019-03-07
- 关于组织开展《语文故事课本剧进校园》公益摄影及观影活动的通知 2019-03-07
- 关于召开中国陶行知研究会非遗教育研究专委会2018年年会的通知 2018-11-12
- 中国陶行知研究会教学法（讲学稿）专业委员会 2018年工作年会暨智慧教学论坛邀请函 2018-11-12
- 关于举办第七届全国“生活作文”研讨会暨第七届全国“生活作文”优秀论文及课堂教学设计交流展示的通知 2018-11-06
- 关于举办女学生教育专业委员会第19届年会暨“全球女性领导力培育”学术研讨会的通知 2018-10-30
- 关于召开第九届情感教育全国年会的通知 2018-10-17
- 关于召开中国陶行知研究会高等学校工作委员会、陶行知纪念馆工作委员会2018年会暨纪念陶行知指导创办浙江湘湖师范学校90周年活动的通知 2018-10-11
- 关于举办“新时代学校文化发展高峰论坛”的通知 2018-10-11
- 关于举办中国陶行知研究会课程课堂改革专业委员会工作会议暨小学想象作文教学研究活动的通知 2018-09-28
- 关于举办四川大邑“美丽而有温度的乡村教育”全国推介会暨卓越课程研发高峰论坛、中陶会农村教育实验专委会2018年年会的通知 2018-09-28
- 中陶会教育信息化专委会关于征集理事单位、理事候选人的函 2018-09-03
- 关于举办“新教师教育教学业务达标和提升”研修班的通知 2018-09-03
- 关于召开纪念苏霍姆林斯基诞辰100周年大会暨第四届学术年会的通知 2018-09-03
- 关于召开“实践中的教育信息化”交流研讨会的通知 2018-09-03
- 关于举办首届全国小学优秀教师“同上一节课”（语文+数学）课堂教学展示与观摩研讨活动的通知 2018-08-30
- 关于举办第七届华人生命教育高峰论坛暨第六届中国陶行知研究会生命教育专业委员会学术年会的通知 2018-08-28
- 关于举办“新教师教育教学业务达标和提升”研修班的通知 2018-08-28
- 公告 2018-08-22
- 公告 2018-08-22
- 严正声明 2018-08-22
- 关于举办“2018 教育信息化 2.0 发展研讨会” 邀 请 函 2018-08-10
- 关于举办第六期行知式校长十八期陶研骨干培训班暨首届全国行知教育课例大会的通知 2018-06-27
- 中国陶行知研究会2017年工作总结 2018-06-27
- 关于举办纪念陶行知提出“生活教育”理论100周年 学术论坛暨中陶会2018年会和六届四次理事会的通知 2018-06-15
- 中国陶行知研究会公章使用制度 2018-06-15
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![山西省太原市杏花岭区享堂西街小学]()
山西省太原市杏花岭区享堂西街小学特色教育发展纪实 本报记者 郗艳 李晋峰 编者按：“胸怀祖国，放眼世界”。 -
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![怎么教孩子接人待物？这位毕业于哥伦比亚大学的“中国现代儿童教育之父”提出10条原则]()
陈鹤琴是浙江上虞县人，早年毕业于国立清华大学，1914年22岁时留学美国约翰霍普金斯大学就读，然后于哥伦比亚大学师范学院获得教育学硕士学位。回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。自己养了7个儿女，常以亲身实践出发，把这些孩子当做“教育的实验品”，总结出很多非常“接地气”的教育心得。 -
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学会简介
中国陶行知研究会是教育部主管的国家一级社会团体，是非盈利性质的民间组织机构，于1985年9月5日在北京成立。
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![2016年《生活教育》第十二期]()
2016年《生活教育》第十二期
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各地陶研会，各分支机构，各实验学校：根据《中国陶行知研究会课题研究管理办法》的有关精神，现将中国陶行知研究会“十三五”规划课题2018申报工作的有关事项通知如下
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