陶研界
- 关于召开第三届“实践中的教育信息化”大会的通知 2020-01-15
- 中国陶行知研究会办公室通知 2019-11-26
- 中国陶行知研究会中学教育专业委员会关于召开2019年全国学术年会的通知 2019-11-07
- 关于召开第十届情感教育年会暨2019年情感教育课例大会的通知 2019-10-30
- 关于继续认定安徽省广德县桃李园学校等75所学校为中国陶行知研究会实验学校的通知 2019-10-30
- 关于批准安徽省砀山县第五中学等25所学校为中国陶行知研究会实验学校的通知 2019-10-30
- 关于举办第二届“新时代学校文化发展高峰论坛”暨中国陶行知研究会学校文化研究专业委员会年会的通知 2019-10-30
- 中国陶行知研究会青春期教育专业委员会上海市中小学骨干教师心理健康教育（青春期教育）德育实训基地开展沪杭两地青春期教育交流研讨活动的通知 2019-10-30
- 关于召开中国陶行知研究会非遗教育研究专委会2019年年会的通知 2019-10-25
- 关于举办新理念、新高考、新教材下的教学质量提升高峰论坛暨中国陶行知研究会求真教育实验研究分会2019年学术年会的通知 2019-10-24
- 关于召开桐乡市" 未来教育视域下学生生活力培植" 现场经验推介会暨中陶会实验学校2019年年会的通知 2019-10-24
- 中国陶行知研究会青春期教育专业委员会关于推荐“ 青春期教育工作室领衔人 ”的通知 2019-10-11
- 中国陶行知研究会青春期教育专业委员会 关于申报第六批“ 青春期教育基地 ”的批复 2019-10-11
- 关于召开“优化教学方式，提高教学效率”研讨暨课堂教学观摩活动的通知 2019-10-11
- 中国陶行知研究会青春期教育专业委员会关于举办2019年会活动暨青春期教育高级论坛、第四届青春期教育课堂教学观摩研讨活动的通知 2019-10-11
- 关于召开中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会第五届年会的通知 2019-10-11
- 关于中国陶行知研究会教育与情感文明专业委员会会员证发放及会费缴纳的相关通知 2019-10-11
- 关于召开“行知思想与新时代优良育人生态建构"中国陶行知研究会陶行知纪念馆工作委员会2019年年会的通知 2019-10-11
- 关于召开庆祝育才学校创办80周年暨陶行知办学思想与当代教育改革研讨会的通知 2019-09-29
- 关于举办全国教师发展高峰论坛暨中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会2019年年会 四川省陶行知研究会农村教育专业委员会换届大会的通知 2019-09-29
- 中国陶行知研究会教学法（讲学稿）专业委员会2019年工作年会暨理事会议邀请函 2019-09-25
- 关于发展中国陶行知研究会未来教育专业委员会委员（理事）单位的通知 2019-09-25
- 关于召开“行知思想与新时代优良育人生态建构”中国陶行知研究会高校工作委员会2019年年会的通知 2019-09-25
- 关于举办“家庭教育指导骨干教师”培训（第一期）的补充通知 2019-09-18
- 关于开展《义务教育综合实践活动教学装备配置标准》验证工作的函 2019-09-18
- 关于发展中国陶行知研究会未来教育专业委员会 会员单位（个人会员）的通知 2019-09-17
- 关于联合陶行知教育基金会、新东方在线 沃未来派共同开展“智慧校园助学项目”的函 2019-09-17
- 关于举办第二届全国小学优秀语文教师“同上一节课”教师培训与研修活动的通知 2019-09-10
- 关于统一颁发中国陶行知研究会会员证的通知 2019-09-10
- 中国陶行知研究会与外教社首批“双语阅读与教师发展”课题顺利开题 2019-08-28
- 关于召开庆祝育才学校创办80周年暨陶行知办学思想与当代教育改革研讨会的通知 2019-08-22
- 关于举办“家庭教育指导骨干教师”培训（第一期）的通知 2019-08-20
- 中国陶行知研究会分支（代表）机构管理办法 2019-07-31
- 中国陶行知研究会第七期行知式校长、第十九期陶研骨干培训班暨第二届全国行知教育课例大会培训相关安排 2019-07-30
- 中国陶行知研究会六届五次会员代表大会审议修订会费标准的纪要 2019-07-22
- 中国陶行知研究会六届五次会员代表大会暨六届五次理事会议纪要 2019-07-19
- 关于举办“十三五”规划“双语阅读与教师发展”专项课题立项签约仪式及培训的通知 2019-07-12
- 关于“中国陶行知研究会生命教育专业委员会 第七届年会暨全国生命教育骨干教师培训会”的通知 2019-07-12
- 关于举办“校长人工智能综合素养提升暨中科院——人工智能技术及其应用”高级研修班的通知 2019-07-05
- 关于举办第七期行知式校长、第十九期陶研骨干培训班 暨第二届全国行知教育课例大会的通知 2019-06-30
- 关于召开“教育现代化进程中的教师发展”高端学术研讨会——纪念习总书记2014年教师节重要讲话发表5周年暨中国陶行知研究会六届五次会员代表大会、常务理事会的通知 2019-06-30
- 中国陶行知研究会 “十三五”规划“双语阅读与教师发展”专项课题拟立项课题公示 2019-06-14
- 中国陶行知研究会2019年工作要点 2019-04-25
- 中国陶行知研究会分支（代表）机构管理暂行办法 2019-04-25
- 中国陶行知研究会关于举办“2019中国儿童发展大会”的通知 2019-04-22
- 中国陶行知研究会2018年度工作总结 2019-04-11
- 关于举办教育信息化背景下儿童诗歌创作与教学观摩 研讨活动的通知 2019-03-28
- 关于举办"中国陶行知研究会未来教育专业委员会成立大会暨 2019 未来学校建设高峰论坛"的通知 2019-03-28
- 关于开展2019年度中国陶行知研究会实验学校申报与评估工作的通知 2019-03-17
- 关于举办首届全国STEM教学展示暨研修活动的通知 2019-03-16
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![山西省太原市杏花岭区享堂西街小学]()
山西省太原市杏花岭区享堂西街小学特色教育发展纪实 本报记者 郗艳 李晋峰 编者按：“胸怀祖国，放眼世界”。 -
![杭州市行知小学]()
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![无锡第一女子中学]()
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![北京中学]()
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![安徽省行知学校]()
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![上海市行知中学]()
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![怎么教孩子接人待物？这位毕业于哥伦比亚大学的“中国现代儿童教育之父”提出10条原则]()
陈鹤琴是浙江上虞县人，早年毕业于国立清华大学，1914年22岁时留学美国约翰霍普金斯大学就读，然后于哥伦比亚大学师范学院获得教育学硕士学位。回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。自己养了7个儿女，常以亲身实践出发，把这些孩子当做“教育的实验品”，总结出很多非常“接地气”的教育心得。 -
![[课程改革]生涯教育课程：为学生终身发展、一生幸福奠基]()
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![[课程改革]生涯教育课程：为学生终身发展、一生幸福奠基](http://img.bj.wezhan.cn/content/sitefiles/2019354/images/7907000_2.png)
学会简介
中国陶行知研究会是教育部主管的国家一级社会团体，是非盈利性质的民间组织机构，于1985年9月5日在北京成立。
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![2016年《生活教育》第十二期]()
2016年《生活教育》第十二期
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各地陶研会，各分支机构，各实验学校：根据《中国陶行知研究会课题研究管理办法》的有关精神，现将中国陶行知研究会“十三五”规划课题2018申报工作的有关事项通知如下
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