关于征集2023年度中国陶行知研究会 职业教育教学论文的通知

各团体会员、个人会员、相关职业学校：

　　为全面贯彻落实党的二十大精神和党中央、国务院有关决策部署，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略，依据《国家职业教育改革实施方案》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》相关要求，推动职业教育高质量发展，中国陶行知研究会职业教育专委会启动“2023年度职业教育教学论文征集活动”。

　　该活动旨在为业界同仁及相关领域的研究者、实践者提供更好的内容，并推广相关工作先进经验和做法，提升职业院校整体办学水平。希望并欢迎更多学校组织教师积极参与，征文有关事项通知如下：

一、征文主题

　　本次论文征集聚焦近年来职业教育中的热点和难点问题，可围绕“三全育人”、“三教”改革、产教融合、校企合作、专业教学资源库建设、高水平实训基地打造、“双师型”教师队伍和教学创新团队打造、国际交流与合作创新等方面选取具有创新性、前瞻性、代表性和应用价值的主题进行研究。

方向和范围：

　　普职融通背景下职业院校办学模式研究

　　职业院校课程思政与思政课程协同育人研究

　　职业教育专业课程优化方向探索

　　产教融合背景下校企合作模式的创新探索

　　行业导向的产教融合建设标准研究与探索

　　新时期职业教育“双师型”教师队伍的管理与培训

　　专业人才培养评价标准体系构建研究

　　专业教学资源库建设与运用实践

　　职业院校新形态教材编写和教材设计研究

　　职业教育国际化品牌打造

（说明:以上所列主题仅用于为申报者提示大致方向和范围，申报者应结合实际情况自行确定具体的研究主题。对示例中未涉及到的主题方向，只要申报者认为具有研究价值，也可申报。）

二、论文要求

　　报送论文格式要求规范，每篇文章应包括以下内容：

　　1.题目(宋体三号字)；

　　2.作者单位、姓名(仿宋体小4号字)；

　　3.关键词3－6个(仿宋体小5号字)；

　　4.摘要，限200字以内(仿宋体小5号字)；

　　5.正文(宋体小5号字)，字数4500——5000字为宜；

　　6.参考文献、书目或备注(宋体小5号字)。

（说明：缺少【摘要】【关键词】【参考文献】等评审时将直接评定为不予汇编。）

　　每篇论文中所含的图片（含截图）、表格、参考文献不得过多，原则上一篇表格及图片总数不超过8个。

　　报送的论文需自行进行论文查重，并将查重率截图附在参评论文（pdf)末尾，供评审者审阅，总相似率请控制在15%以下。

三、申报方式

　　申报论文的作者应是中国陶行知研究会直属的团体会员、个人会员或中国陶行知研究会分支机构的团体会员、个人会员。同时欢迎有志于研陶践陶的学校老师申报。

填写《2023年度职业教育教学论文申报书》（纸质、一式三份），纸质档寄至：南京栖霞区文澜路99号，同时请在线提交电子版（Word和PDF格式）。

　　填报网址：http://www.ronghuic.com/bm/match/info/81

　　2023年度职业教育教学论文申报时间从即日起至2023年12月31日。

四、成果推广

　　中国陶行知研究会职业教育专业委员会组织对论文进行汇编，遴选高水平论文推荐至有关刊物发表，部分论文作者更可受邀在实体论坛、专题研讨、成果展示等活动中交流发言，将具有创新性、前瞻性和应用价值的教育教学论文进行交流推广，推进职业教育教学理论与实践的提升。

五、联系方式

　　联系人：张老师，联系电话：13236299696

　　刘老师，联系电话：18951690270

　　邮   箱：zth_zhijiao@vip.163.com

              中国陶行知研究会职业教育专业委员会

                        2023年10月21日