中国陶行知研究会

CHINESE SOCIETY FOR TAOXINGZHI STUDIES

关于举办第十二届全国中小学校长论坛的通知

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  教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴,教育强则国家强。基础教育作为教育强国建设的基点,承担着立德树人的重大使命,其高质量发展关乎广大学生的健康成长和全面发展,更关乎国家未来与民族希望。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十届三中全会精神,全面落实全国教育大会部署,进一步聚焦教育高质量发展的关键领域与育人核心环节,中国陶行知研究会与北京圣陶教育发展与创新研究院定于2025年10月31日-11月1日在北京联合举办第十二届全国中小学校长论坛。

一、论坛主题

  办强办优:基础教育高质量发展的特色实践与探索

二、论坛特色

(一)名校风采·实践样本

1.北京市第八中学——基础教育改革创新的先锋力量

  (1)着眼未来,深耕素质。以“着眼于未来,着力于素质”为办学理念,锚定“出优秀学生、出优秀教师、出优秀办学经验”的办学目标,在百年文化积淀中构建起结构完善、理念先进的教育体系,为国家培养兼具创新精神与实践能力的时代新人。

  (2)超常教育,科创领航。作为我国超常教育领域的开拓者,学校形成“加速式+充实式”融合培养模式,依托科技实验班、少年科学院等平台,系统开发高端科创课程,夯实创新人才早期培养基础,相关成果在国内外享有广泛声誉。

  (3)五育融合,全面发展。构建“五维一体两翼”课程体系,深耕科技节、艺术节、体育节等品牌活动,借助金鹏科技团、金帆艺术团等高层次教育资源,让学生在多元、开放、融合的成长场景中实现全面而有个性的发展,持续发挥示范高中的引领与辐射作用。

2.北京小学——首都素质教育的窗口

  (1)匠心育人,静待花开。秉承“慢养、顺养、牧养、素养、调养”的五养理念,尊重儿童成长规律,以耐心守护童年,以智慧启迪心智,培育既扎根传统又面向未来的新时代少年。

  (2)践行“四自”,赋能成长。通过生活自理奠基人生、学习自由激发潜能、行为自律塑造品格、健康自强锤炼意志,构建了独具特色的育人体系,让每个孩子获得全面而个性化的发展。

  (3)多元课程,素养先行。四季课程与社团活动丰富多元,学科教学与班级教育并重,被评为北京市课程改革先进学校、全国教育系统先进集体。其办学实践形成广泛辐射效应,成为基础教育改革的典范样本,持续引领小学教育的高质量发展。

(二)全景沉浸式研修

  1.深入课堂,观摩“学科核心素养培养”与“拔尖创新人才培育”名师示范课,并由国内知名学科专家进行课例点评;

  2.展示校本教研活动,由学校教学管理团队、教研组长系统分享备课机制、作业设计、评价改革等方面的实操经验;

  3.参访校园,深度了解学校文化建设、课程体系架构、治理现代化及教师专业发展等方面的创新实践。

(三)前沿主题研讨

  1.学校现代治理体系的重构与路径创新

  2.拔尖创新人才贯通培养的模式探索与机制保障

  3.教师专业成长与教研创新的典型经验分享

  4.数智赋能学校管理迭代升级与教育教学质量提升

  5.大中小学思政课一体化建设的实践路径与机制创新

(四)高端沙龙对话

  邀请全国知名中小学校长、教育理论与政策研究专家,围绕“教育强国的学校担当”展开深度对话,分享治校智慧与实践反思。

(五)跨界高端报告

  特邀教育、科技、人文等领域的顶尖学者与专家,开展“站在教育之外看教育”“教育之上看教育”的系列报告,拓宽教育视野,激发深层思辨,提升教育认知新境界。

三、组织单位

  主办单位:中国陶行知研究会

       北京圣陶教育发展与创新研究院

  承办单位:北京市第八中学

       北京小学

四、时间与地点

  时间:2025年10月30日-11月1日

  地点:北京市第八中学(北京市西城区学院小街2号)

     北京小学(北京市西城区槐柏树街7号)

五、日程安排

日 期

议程/时间

内容

主持人

地点

10月30日

(星期四)

14:00-21:00

报到

报到登记、领取资料

北京市第八中学

 

 

 

10月31日

(星期五)

8:30-9:00

开幕式

【主办方单位领导

有关领导嘉宾致辞讲话】

李  杰

北京广播电视台播音员主持人,《北京新闻》《书画里的中国》等栏目主持人,全国三八红旗手,播音指导(正高),全国青联委员

9:00-12:00

主旨报告

1.人生》

报告人:王树国(福建福耀科技大学校长,西安交通大学原校长,第五、六、七、八、九届国务院学位委员会委员。第十、十一、十二、十三届全国人大代表,第十三届全国人大常委会委员

2.《构建具有全球影响力的重要教育中心》

报告人:王定华(全国政协委员,享受国务院政府特殊津贴专家,中国教育学会副会长,北京外国语大学党委书记、教授、博士生导师,曾任教育部基础教育一司司长、教师工作司司长)

3.《谈谈拔尖创新人才培养的问题》

报告人:丘成桐(著名数学家,中国科学院外籍院士、美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、香港科学院荣誉院士,哈佛大学数学系和物理系荣休教授,香港中文大学博文讲座教授兼数学科学研究所所长,香港中文大学致真交叉数学科学院创院院长,清华大学讲席教授、丘成桐数学科学中心主任、求真书院院长)

4.《本真致美 为每位学生提供最适合的教育》

报告人:王俊成(国务院参事,北京市第八中学校长、中国教育学会拔尖创新人才基础培养专业委员会理事长,全国先进工作者,特级校长、正高级教师)

5.《为了让学生更幸福地荡起双桨——北京小学“五养”教育的思考与探索》

报告人:李明新(北京小学党委书记、校长,北京小学教育集团总校长,享受国务院政府特殊津贴专家,教育部教育教学指导委员会语文专委会主任委员,中国教育学会小学教育专业委员会副理事长,北京市教育学会副会长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,特级校长、正高级教师、特级教师)

12:00-13:30

午餐

午餐

13:30-17:00

公开课

展示

学校教育教学成果——公开课展示详见附件

1.学校教育教学成果展示——北京八中

学术点评嘉宾:王殿军(国家督学,北京圣陶教育发展与创新研究院副院长,清华大学教育研究院基础教育研究所所长,清华大学附属中学原校长,教育部教育教学质量评价指导专委会副主任委员,教授、特级校长)

2.学校教育教学成果展示——北京小学

学术点评嘉宾:韩平(第十三届全国政协委员,中国教育学会副会长,浙江省教育学会会长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任,浙江省教育厅原副厅长、一级巡视员,教授)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11月1日

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8:30-12:00

分论坛

主旨演讲

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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主旨演讲

中学教育组

1.《多元创新人才培育的集团化探索》

报告人:  (北京师范大学第二附属中学校长,北京市物理特级教师,北京师范大学基础教育研究员,教育部基础教育跨学科教学指导专委会委员、中国教育学会理事、中国教育学会中小学整体改革专业委员会副秘书长,北京圣陶教育发展与创新研究院理事、学术委员)

2.《强国建设视野下对拔尖创新人才培养的思考与实践》

报告人:  (清华大学附属中学校长,博士,兼任国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会委员,清华大学教育研究院基础教育研究所所长,正高级教师)

3.《构建创新人才贯通培养的育人生态》

报告人:任炜东 (北京市第八十中学党委副书记、校长,正高级教师,全国模范教师、北京市物理学科特级教师、特级校长)

4.《破局而立:学校高质量发展的“三重突围”》

报告人:刘晓婷(天津市实验中学党委副书记、校长,正高级教师、特级教师,教育部基础教育教学语文专业委员会委员,中国教育学会理事,中语会副理事长,获“天津市五一劳动奖章”、“天津市教育先进工作者”称号)

5.《以美化育,浸润人生》

报告人:  (西安市铁一中学校长,教育部领航工程名校长,教育部基础教育教学研究指导专委会委员,陕西省首届基础教育教学指导委员会教学研究专委会主任委员,陕西省教育学会副会长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,正高级教师,享受国务院政府特殊津贴专家)

6.《科学高中育人形态的实践探索》

报告人:  (南京师范大学附属中学校长,正高级物理教师,江苏省特级教师,享受国务院政府特殊津贴专家,第十三届江苏省政协常委,获第三届国家基础教育教学成果奖。受聘南京大学教育专业学位博士生行业导师)

7.《感受核心素养落地的力量——曲靖一中同源大概念教学特色与实践》

报告人:  (党的二十大代表,云南省曲靖市第一中学教育集团总校长,享受国务院政府特殊津贴专家,教育部“国培计划”领航校长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,正高级教师、特级教师)

8.《求真实验,构建生态健康的育人校园》

报告人:李晓辉(国家督学,北京师范大学附属实验中学校长,教育部基础教育生物学教学指导专委会副主任,北京师范大学基础教育研究员,特级教师,北京圣陶教育发展与创新研究院理事、学术委员)

9.《从“生涯规划”到“多元成长”:巴蜀中学基于科学成才观的人才培养实践》

报告人:李潇珂(重庆市巴蜀中学校党委副书记、校长,特级教师,博士研究生,重庆市第六届政协委员,重庆市第六届青年联合会副主席,重庆市人民政府参事室特约研究员,重庆市基础教育教学资源评审专家,全国五一劳动奖章、重庆五一劳动奖章获得者)

10.《拔尖创新人才早期培养四十年探索与实践》

报告人:苏建祥 (湖南师范大学附属中学校长,正高级教师,国际奥赛金牌教练,中国化学会化学基础教育奖和国家级基础教育教学成果奖获得者)

11.《红色文化引领学校持续高质量发展》

报告人:吴国平(正高二级教师、享受国务院政府特殊津贴专家、北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,2000年8月任镇海中学校长至今,第十一届国家督学、第二届国家教育考试指导委员会专家工组成员,荣获首届国家基础教育教学成果奖)

12.《站在节点 锚定前沿》

报告人:易国栋(成都七中(成都中学)党委书记,教育部基础教育教学指导专业委员会委员,四川省教育学会副会长,教育部首期名校长领航班学员,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,特级校长,正高级教师)

13.《创建科技高中,着力科技人才早期培养》

报告人:周建华(人大附中航天城学校校长,创新人才教育研究会常务副会长,北京圣陶教育发展与创新研究院理事、学术委员,特级校长、正高级教师、特级教师)

14.《科技赋能教育新篇章——澳门培正15年耕耘之路》

报告人:高锦辉(第十四届全国政协委员、澳门培正中学校长)

15.《把握平衡——学校高质量发展的思考与实践》

报告人:夏青峰(北京中学校长,博士,中国陶行知研究会副会长,中国教育学会中小学整体改革专业委员会学术委员会副主任,北京市特级教师协会副会长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,正高级教师,特级教师,特级校长)

16.《向“新”而行   以“质”致远——基础教育高质量发展的校本实践与思考》

报告人:薛丽霞(北京市第二中学教育集团党委书记、总校长,北京市第二中学党委书记,北京第二中学分校党委书记、校长,正高级教师、特级校长、北京市人大代表、教育部特约督学、全国五一巾帼标兵)

韩  平

第十三届全国政协委员,中国教育学会副会长,浙江省教育学会会长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任,浙江省教育厅原副厅长、一级巡视员,教授

 

王殿军

国家督学,北京圣陶教育发展与创新研究院副院长,清华大学教育研究院基础教育研究所所长,清华大学附属中学原校长,教育部教育教学质量评价指导专委会副主任委员,教授、特级校长

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小学教育组

1.《聚焦课堂变革—学校高质量发展的必由之路》

报告人:王志宏(西安高新区实验小学校长,中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员)

2.《贯通式培养促进高质量育人的谢家湾实践》

报告人:刘希娅(第十二届、十三届、第十四届全国人大代表,国家督学,教育强国建设战略咨询委员会委员,重庆市九龙坡区谢家湾教育集团〈原谢家湾小学教育集团〉党委书记、总校长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,正高级教师、特级教师)

3.《以教育家精神引领学习高质量发展》

报告人:李青霖(云南省曲靖市第二小学党总支副书记、校长,第十四届全国人大代表,全国教书育人楷模,全国先进工作者,首届国家级小学语文骨干教师,正高级教师、特级教师)

4.《加速数字化转型,玉成师生发展》

报告人:吴蓉瑾(中共二十大代表,上海市黄浦区卢湾一中心小学书记、校长,上海市嘉定区卢湾一中心小学校长,时代楷模、最美巾帼奋斗者、全国三八红旗手标兵,全国优秀教育工作者,基础教育国家级教学成果特等奖获得者)

5.《红色教育的北城行动》

报告人:张淑琴(山东临沂北城小学原党总支书记、校长、正高级教师,第十一届至十四届全国人大代表,先后荣获全国先进工作者、全国优秀教师、山东省思政课教师年度人物、山东省基础教育教学成果一等奖等荣誉)

6.《新安旅行团的精神内涵与实践价值》

报告人:张大冬(淮安市新安小学党委书记、新安旅行团历史纪念馆馆长,第十四届全国人大代表,江苏省小学数学特级教师,全国陶行知研究工作先进个人,江苏省第五期“333工程”高层次人才培养对象,江苏省优秀班主任,江苏省优秀小学数学青年教师,江苏省基础教育课程改革先进个人,江苏省教育科研工作先进个人)

7.《志在家国·智汇实践·质领未来——义务教育教学改革实验的一线行动》

报告人:  (北京史家教育集团党委书记、总校长,史家胡同小学党委书记、校长,特级校长,第十四届全国政协委员、教科卫体委员会委员,北京市“大思政课”建设与大中小学思想政治教育一体化建设专家委员会委员,享受国务院政府特殊津贴专家,全国教育系统先进工作者)

8.《大科学教育观视域下小学科学教育的探索与实践》

报告人:商红领(北京市海淀区中关村第一小学教育集团校长,特级教师、正高级教师、北京市优秀教师,教育部首期中小学名师领航工程数学学科导师,曾获国家级教育教学成果二等奖、北京市教育教学成果一等奖、全国教育科研成果一等奖、北京市课程成果一等奖等奖项)

陈锁明

教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长,中国教育学会小学教育专业委员会常务副理事长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任

 

教师发展组

1.《深化认识  推进学生发展质量评价改革》

报告人:申继亮(北京师范大学教授,教育部教材局原一级巡视员)

2.《教育强国战略下教师发展的责任与路径》

报告人:申军红(北京市海淀区教师进修学校党委书记、正高级教师,北京市优秀教师)

3.《“Al教练”与“人生导师”:教师专业发展新矩阵的校本构建》

报告人:任学宝(浙江省教育厅教研室原主任,教育部基础教育教学指导委员会委员,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员,正高级教师、特级教师)

4.《数智赋能的区域“教研立交桥”的系统构建与实践》

报告人:李百艳(教育博士,上海市浦东教育发展研究院院长,特级校长,特级教师,正高级教师;荣获“上海市教育功臣”等荣誉称号,教育部“国培计划”名师领航工程李百艳工作室主持人,上海市普教系统“双名工程高峰计划”名校长)

5.《创导校本“新教研”》

报告人:张人利(上海市后“茶馆式〞研究所所长。全国最美教师,享受国务院政府特殊津贴专家,曾任上海市静安区教育学院院长、附属学校校长,首批国培专家)

6.《以教科研数字化转型推动教育高质量发展》

报告人:  (北京教育科学研究院副院长、研究员)

7. 《教研组长教学领导力——学校高质量发展的重要支撑》

报告人:  (上海市宝山区教育学院副院长,正高级教师,上海市特级校长,教育部中学校长培训中心特邀专家,上海市首批名师名校长后备,宝山区拔尖人才。曾获2017、2022年上海市基础教育教学成果特等奖,2022年国家级基础教育教学成果一等奖)

8.《教研组长教学领导力——学校高质量发展的重要支撑》

报告人:董洪亮(江苏省中小学教学研究室主任,江苏省基础教育质量监测中心办公室主任,教育部基础教育综合实践活动指导专委会委员,中国教育学会理事,江苏省教育学会副会长)

9.《做不可替代的智慧型教师--北京十五中AI赋能教师发展的实践与思考》

报告人:谭小青(北京十五中校长,国际化学奥林匹克竞赛主教练。历任北京四中教研组长、教学处副主任、教学主任、教学副校长)

 

刘可钦

北京圣陶教育发展与创新研究院副院长,北京市海淀区中关村第三小学原校长,北京十一学校朝阳实验学校校长,特级校长,正高级教师,特级教师,全国先进工作者

 

教育行政组

1.《一个村就是一所园:新时代乡村园育人范式的实践探索》

报告人:朱景高(浙江省温州市教育局党委委员、副局长)

2.《科教融合,创新驱动:海淀区人工智能教育的实践与探索》

报告人:杜荣贞(管理学博士,国家督学。现任中共海淀区委教育工作委员会书记、海淀区教育委员会主任,海淀区政府教育督导室主任)

3.《从管理到治理:实现基础教育优质公平的南京突破》

报告人:  (江苏省南京市教育局党组副书记、中共南京市委教育工委专职副书记)

4.《教育强国战略下高中多样化发展的思考与探索》

报告人:郭金华(上海市教委基础教育处处长,曾任上海市黄浦区教育局局长,中学高级教师、特级教师,上海市第四期“双名工程”攻关计划主持人)

5.《推进京津冀基础教育协同发展的西城探索》

报告人:蔡冬梅(北京市西城区教育委员会主任)

6.《深化基础教育综合改革》

报告人:熊宗辉(四川省成都市委教育工委委员、书记,教育局党组书记、局长)

李  迅

国家督学,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任、福建省基础教育研究院院长,教育部基础教育考试命题指导专委会副主任,中国高等教育学会教育数学委员会副理事长,福建省教育厅原副厅长、一级巡视员,正高级教师、特级教师

 

数智赋能组

1.《人工智能赋能个性化科学教育》

报告人:王元卓(博士,中国科学院计算技术研究所研究员,博士生导师,中科大数据研究院院长,大数据分析系统国家工程研究中心副主任,中国计算机学会常务理事,中国科普作家协会副理事长,担任《流浪地球2》、《三体》科学顾问)

2.《顺其性,驰其想——北大附小人工智能教育实践》

报告人:王添淼(北京大学附属小学教育集团党委书记,北京大学长聘教授、博士生导师,北京大学基础教育研究中心副主任)

3.《以数智技术赋能课堂教学高质量发展》

报告人:李玉顺(北京师范大学教育学部慕课发展中心主任、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心副主任,教授)

4.《以“深度探索”为引擎,推动学校教育范式革新》

报告人:饶美红(杭州市建兰教育集团总校长、党委书记,教育部校长培训中心实践导师,多地人民政府教育战略顾问,“浙江省初中校长素质提升计划”及“浙派名校长研修班”导师,浙江省有突出贡献中青年专家。荣获第五届“明远教育奖”、“中国长三角最具影响力校长”,获2022年基础教育国家级教学成果二等奖)

5.《构建智慧教育新生态:武汉市二桥中学数字化转型的实践与启示》

报告人:彭葆蓓(武汉市二桥中学校长,荣获第三届全国高中青年数学教师优秀课比赛一等奖,武汉市第三届基础教育教学成果特等奖。2025 年,她作为中国基础教育唯一代表,登上世界数字教育大会全体会议,与全球顶尖专家共话教育数字化发展。2022 - 2025年连续四年获全国智慧教育优秀案例,成果亮相多个国际学术平台)

6.《数智时代,人工智能赋能学校教育深度变革》

报告人:熊永昌(国家督学,北京一零一中校长,特级教师,正高级教师,北京市第十六届人民代表大会代表)

7.《人工智能与教育创新》

报告人:  (北京航空航天大学教授、博士生导师,国家教材建设重点研究基地“中小学信息科技教材研究基地”主任,国家教材委员会科学学科专家委员会委员,教育部基础教育信息科技课指委副主任,教育部义务教育信息科技课程标准专家组组长

吴  杨

北京理工大学教育学院教授,博士生导师,高等教育和工程教育所所长,中国高等教育学会智慧教育研究分会副秘书长、教育部学校规划建设发展中心专家、北京高校一流专业遴选评审专家

 

新时代学校思政课建设组

1.《坚持守正创新,建设新时代的思政金课》

报告人:张天宝(人民教育出版社课程教材研究所思想政治编辑室主任、中学德育课程教材研究开发中心主任、中国教育学会中小学德育研究分会副理事长、中小学思想政治(道德与法治)国家教材建设重点研究基地副主任、编审)

2.《新时代思政课建设的成效及发展重点》

报告人:张宁娟(中国教育科学研究院教育督导评估研究所所长、研究员,中国教育学会中小学德育研究分会副理事长)

3.《相信的力量》

报告人:张琼丽(全国人大代表,湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学政治教师)

4.《集团化办学下的大思政教育探索》

报告人:张斌平(北京市东直门中学党委书记、北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员、正高级教师、特级教师)

5.《学校大思政课建设的方法》

报告人:钟守权 (广东省教育研究院教研室副主任、义务教育道德与法治教研员,中学正高、特级教师。教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会专家组成员、广东省人民政府督学、广东省中小学德育指导委员会副主任委员、广东省少先队学会副会长)

6.《全面把握习近平总书记关于大中小学思政课一体化建设的总体要求》

报告人:  (中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组组长,教授)

7.《不断深化对话式教学,促进师生共情和价值共觉》

报告人:谢春风(北京教育科学研究院德育研究中心主任、研究员、院学术委员,教育部基础教育教学指导专业委员会委员,获“昆玉学者”称号)

张  霄

中国人民大学哲学院副院长、教授、博士生导师,教育部人文社科重点研究基地中国人民大学伦理学与道德建设研究中心主任,中国人民大学吴玉章特聘教授,教育部青年长江学者,中央“马工程”专家,国家社科基金重大项目首席专家,第二届中国伦理学十大杰出青年学者,国际文化交流学术联盟“中华文化走出去”专家,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员

 

12:00-13:30

午餐

午餐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13:30-14:50

高端对话

1.庄惠芬(常州市星河实验小学党支部书记、校长,正高级教师,特级教师,江苏人民教育家首批培养对象,教育部新时代中小学名校长培养对象,获全国五一劳动奖章、全国优秀教育工作者、全国三八红旗手,获得国家基础教育教学成果一、二等奖、全国教育科研成果二等奖)

2.刘浩(天津南开中学校长、党委副书记,正高级教师,特级教师,中国教育学会中小学整体改革专业委员会常务理事,教育部基础教育教学指导委员会教学管理改革专家委员会委员,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员)

3.沈正东(上海市高桥中学党总支书记、校长,特级教师,正高级教师,兼任高桥中学教育集团理事长。上海市普教系统名校长名师培养工程“高峰计划”主持人,浦东新区教育学会化学教育专业委员会主任,浦东新区化学名师基地主持人。曾获全国“聚焦课堂”教学展示活动一等奖、上海市园丁奖、浦东新区社会事业系统十大杰出青年等荣誉称号)

4.张晓梅(北京市第八中学党委书记、中国教育学会高中教育专业委员会副理事长)

5.陆云泉(国家督学,中国教育学会副会长,中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事长,北京市特级教师协会会长,北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任,北京一零一中教育集团总校长,特级校长、正高级教师、特级教师)

成尚荣

北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任,江苏省教科所原所长、研究员

 

14:50-17:50

高端报告

1.《走自主创新之路:基础教育如何点亮学生的好奇与探索之光》

报告人:邓中翰(中国工程院院士,第十三届全国政协委员,“星光中国芯工程”总指挥,第八届中国科协副主席,第十一、十二届全国人大代表,数字多媒体芯片技术国家重点实验室主任,中星微集团创建人兼首席科学家,微电子学、大规模集成电路设计技术专家)

2.《站在辽阔的时代舞台上——以文化人,以美润心》

报告人:肖向荣 (北京师范大学艺术与传媒学院院长、美育中心主任、教授、博士生导师,导演、编舞家。中国艺术教育促进会理事、全国艺术专业学位研究生教指委副主任委员、文化名家暨“四个一批”人才,教育部教育家精神2024年巡回宣讲团成员)

 

17:50-18:00

学术总结

暨闭幕式

总结嘉宾:

北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会专家

六、报名方式

  登录网址:扫描下方二维码注册后可参与报名。

  会务费:1280元/人(包含会议费、资料费、活动期间31日、1日午餐费等,其他费用自理)。报名截止日期2025年10月20日,名额有限,额满为止,不接受现场报名缴费。

缴费方式:

1.银行转账

汇款到以下银行账户(请保存汇款截图或照片),

户      名:北京圣陶教育发展与创新研究院

开 户 行:中国建设银行北京北环支行

银行账号:1100 1028 7000 5300 6746

2.通过扫描二维码形式(此种方式缴费后不支持退费)

  可以用支付宝、银联闪付app绑定的公务卡付款,直接扫描二维码或者报名网站上的二维码支付,付款时请备注参会人员姓名并保留付款截图。登录报名系统在个人中心,历史订单下面找到参与的活动,然后将付款截图上传即可(详情查看报名指南)。

  付款成功并提交报名信息后,请添加主办单位老师微信确认。主办单位联系人:蓝老师13910856131(同微信)、李老师13910583678(同微信)确认,名额有限,额满为止,不接受现场报名缴费。

七、其他事项

  1.报到时间、地点:

  活动时间:2025年10月31日至11月1日

  报到时间:2025年10月30日(周四)14:00-21:00

  报到地点:报名成功后,活动开始前2天会发送报到须知短信,届时请查收。

  2.关于用餐:如有清真餐食需求,请务必于报名截止日前告知,以便预定清真餐。

  3.关于住宿:本次会议不统一安排住宿,参会代表请提前预定会场周边酒店。

4.登录注册时请参会代表上传供一张电子版2寸照片(本次会议采取实名制参与,电子照片用于制作参会证件)。

2025年9月29日 14:27
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