关于立项课题结题暨2025年陶研课题申报的通知
各中陶会实验学校、各课题立项单位：
根据实验学校分会2025年工作要点，经中国陶行知研究会同意，实验学校分会将对计划于2025年结题的课题进行结题审核暨成果申报和开展2025年陶研课题的申报工作（含生活作文专项研究课题），现将有关事项通知如下：
一、课题结题暨成果申报
（一）结题对象
1.2024年批准立项的、拟在2025年结题的课题（详见中国陶行知研究会《关于公布实验学校分会立项课题2024年结题与成果遴选暨2024年课题申报审核结果的通知》（中陶实验〔2024〕14号）；
2.2024年以前立项、拟在2025年结题的课题，以及2024年申请延期的课题。
（二）课题结题须提交的材料
1.课题结题评审申报表（见附件1）。课题组成员（不含课题负责人）最多不得超过4人。
2.课题结题报告及课题研究相关材料（结题报告请在首页左上角标明立项编号，正文题目下方标明学校全称和研究报告执笔人姓名）。
3.《中陶会实验学校分会2025年结题课题汇总目录》（见附件2）,由学校统一填写。
4.若需要延期结题，请将附件1的“结题申报表”改为“延期申请表”，并提交分会秘书处备案。
（三）课题结题的相关事项
1.请各课题单位和课题负责人抓紧做好课题结题的申报工作，汇总“结题申报表”和课题研究报告（以“立项编号+课题名称”命名）。
2.一律以学校为单位填写、提交《中陶会实验学校分会2025年结题课题汇总目录》（见附件2），以“xx学校2025年结题材料”命名，并于2025年10月15日前将材料打包发送到实验学校分会秘书处邮箱：zgtyhfh@163.com。不需要寄送纸质材料。
3.专委会将组织专家组对结题课题进行审核，遴选出部分结题课题为本会2025年年会交流材料，并颁发证书。
二、常规陶研课题申报
各实验学校可在完成已有陶研立项课题结题的基础上，有计划地围绕陶行知教育思想，根据学校自身办学实际选择课题，可确定一个富有陶研特色的主导性课题申报，以引领学校陶研工作的开展。同时鼓励广大教师申报以陶行知生活教育理论为指导的教育教学实践性课题。
1.每所实验学校限报3项研究课题，其中学校主导性课题限报1项（已有立项主导性课题并尚未结题的学校不必申报）。主导性课题的研究周期一般为2年，其他研究课题一般为1年。
2.课题申报需由申报者填写《中陶会实验学校分会2025陶研课题立项申报表》（见附件3），并附课题研究实施方案。一个课题一个文件夹（以“课题申报+课题名称”命名）。
3.课题申报一律以学校为单位填写《中陶会实验学校分会2025陶研课题立项申报汇总目录（见附件4）》后集体提交。各实验学校将材料打包，放在一个文件夹（以“xx学校2025年课题申报材料”命名）。
三、生活作文专项课题申报
本会继续开展2025年度“生活作文研究专项课题”申报，各实验学校可以依照生活作文理念自主选题。特别欢迎在生活作文教学设计创新、作文命题改革和跨学科项目驱动作文教学实践方面的选题。研究时间一般限定在一年内。每所实验学校或生活作文研究项目学校限报2项。
生活作文专项研究课题结题与申报所需材料和报送方式与常规课题结题、申报相同。相关表格见附件5-8。各分会实验学校在报送时请分两个文件夹打包，分别以“xx学校生活作文专项课题结题材料”和“xx学校生活作文专项课题申报材料”命名。于2025年10月15日前将电子文档发送到实验学校分会秘书处邮箱：zgtyhfh@163.com。
附件：
