关于征集中国陶行知研究会女学生教育专业委员会第二次会员大会暨学术年会报告及论文的通知

各会员单位：

　　经中国陶行知研究会女学生教育专业委员会第五届第一次常务理事会议研究决定，我会将于2024年秋季举行“中国陶行知研究会女学生教育专业委员会第二次会员大会暨学术年会”。现将大会有关征集专题研究报告、研究论文的事宜通知如下：

一、主题

　　女生教育与新质生产力—AI时代增强女生创新素养的探索与实践

二、参考题目

　　各类学校和不同学段的学校可以选择以下参考题目：

　　（一）当代女生创新素养的内核与结构研究

　　（二）高中女生创新素养提升的路径研究

　　（三）中职女生创新素养培育的专业指引与职业发展研究

　　（四）女生创新素养增强的学科渗透研究

　　（五）中学理科实验教学对女生创新素养提升的影响研究

　　（六）中学文科综合活动课程对女生创新素养提升的影响研究

　　（七）艺术类课程的整合教学与女生创新素养培育的关系研究

　　（八）学校社团活动对女生创新素养培育的探索研究

　　（九）中职学校专业设置与女生创新素养培育的关系研究

　　（十）基于STEM课程对女生创新素养提升的实证研究

　　（十一）教师数字素养提升与女生创新素养提升的关系研究

　　（十二）女生科学素养与创新素养的整合研究

　　（十三）课堂教学过程的数学建模分析与女生创新素养分向指标的相关性研究

　　（十四）女生创新素养提升的指标体系设计与分项描述研究

　　（十五）女生创新素养提升的评价研究

三、有关事项

　　（一）各会员单位均要向专委会提交专题研究报告或课题报告1篇、研究论文2～3篇。

　　（二）各会员单位可以着重围绕本校已经实施或已规划立项实施的某一项专门课题，结合女生教育与研究的某一具体实践领域，可以突出“女生教育与创新素养”“女生教育与创新人才”“女生教育与创新课程”等某一层面。遵从项目化、可操作、可评估的原则，进行专题性、项目性的深度剖析与论述。

　　（三）专题研究报告或课题报告字数宜控制在5000～8000字左右、研究论文字数宜控制在3000～5000左右。严格学术规范、遵守学术道德，论文查重率不超过15%，递交论文时请作者同时递交在知网或万方软件检测查重率的报告结果。

　　（四）本次递交的专题研究报告或课题报告、研究论文，本专委会将组织专家进行评审，推荐优秀研究报告或课题报告、论文作为学术年会大会报告或作为大会书面交流材料。对本次递交的专题研究报告或课题报告、研究论文，将择优推荐《生活教育》期刊发表。

　　（五）各会员单位学术委员具体负责落实本次征集专题研究报告或课题报告、研究论文工作，并将征集的文稿附查重率的报告结果，在2024年7月28日（星期日）前提交本会秘书处。秘书处邮箱为：zthnzw@163.com。

　　地址：上海市江苏路155号上海市第三女子中学。

　　特此通知。        

中国陶行知研究会女学生教育专业委员会

                                          2024年5月29 日

（联系人：秦岭老师，13761029448）