中国陶行知研究会职业教育专业委员会关于 “职业教育”专项课题立项公示的通知
中国陶行知研究会职业教育专业委员会根据《关于申报2023年度中国陶行知研究会“十四五”规划“职业教育”专项课题通知》,共收到来自全国827份课题申报书,经过专家评审,共有100项通过立项,其中重大项目3个,重点项目10个,一般项目30个,立项不资助项目57个,现公示如下:
序号 |
项目编号 |
课题名称 |
课题主持人 |
所在单位 |
所在省 |
拟立项级别 |
1 |
ztzj200410001 |
多向度统整理念下中职学校思政育人阵地建设实践研究 |
麦磊、张利海 |
南京商业学校 |
江苏省 |
重大课题 |
2 |
ztzj200410002 |
最近发展区视域下职业院校初任教师专业化发展培训课程体系的构建研究 |
梅亚萍 |
中国企业管理无锡培训中心 |
江苏省 |
重大课题 |
3 |
ztzj200410003 |
陶行知教育思想在高等职业院校人才培养中的实践 |
刘珍杰 |
重庆电力高等专科学校 |
重庆市 |
重大课题 |
4 |
ztzj200420001 |
张謇职业教育思想融入大国工匠培养的内在价值与实践向度 |
朱永华 |
南京工业大学 |
江苏省 |
重点课题 |
5 |
ztzj200420002 |
基于新疆非物质文化遗产保护与传承的职业教 育创新创业人才培养模式研究 |
洪春华 |
乌鲁木齐职业大学 |
新疆维吾尔自治区 |
重点课题 |
6 |
ztzj200420003 |
基于三全育人理念的职业生涯规划教育系统设计与实践 |
蔡舒 |
四川工商职业技术学院 |
四川省 |
重点课题 |
7 |
ztzj200420004 |
中等职业教育高质量发展研究——基于学生全面发展的五育评价体系构建 |
朱治国 |
中山市第一职业技术学校 |
广东省 |
重点课题 |
8 |
ztzj200420005 |
数字时代高职院校大学生创新创业人才培养模式构建与支撑体系研究 |
方绪军 |
南宁职业技术学院 |
广西壮族自治区 |
重点课题 |
9 |
ztzj200420006 |
产教融合视域下高职院校教师工程实践能力评价指标体系研究 |
曾思渝 |
重庆建筑工程职业学院 |
重庆市 |
重点课题 |
10 |
ztzj200420007 |
数字化转型背景下的高职院校学生创新能力培养模式研究 |
张莉 |
四川商务职业学院 |
四川省 |
重点课题 |
11 |
ztzj200420008 |
基于高档数控机床产教融合共同体的研究实践 |
张俊容、李志强 |
东莞市机电工程学校 |
广东省 |
重点课题 |
12 |
ztzj200420009 |
校企协同育人耦合效应分析--以都江堰电 子商务学院为例 |
牛丽 |
四川工商职业技术学院 |
四川省 |
重点课题 |
13 |
ztzj200420010 |
基于CIPP模型的高职院校课程思政评价标准研究 |
朱彬、丁卢 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
重点课题 |
14 |
ztzj200430001 |
职业院校大学生职业生涯规划建设研究 |
夏德铸、陈小波 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
15 |
ztzj200430002 |
红色基因引领五育成长——推进“大思政课”建设研究 |
刘倩 |
包头财经信息职业学校 |
内蒙古自治区 |
一般课题 |
16 |
ztzj200430003 |
产教融合背景下基于“五维评价”的中职灯饰照明产业学院育人模式研究 |
邓鸿斌、赵月浩 |
中山市第一职业技术学校 |
广东省 |
一般课题 |
17 |
ztzj200430004 |
乡村优秀传统文化资源开发赋能高校“大思政课”建设路径研究 |
姚丽丽 |
杭州科技职业技术学院 |
浙江省 |
一般课题 |
18 |
ztzj200430005 |
数字人文背景下高校国学经典教学创新研究 |
孙妙凝、丁燕 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
19 |
ztzj200430006 |
数字化技术推进“大思政课”建设研究 |
冯睿 |
山东商业职业技术学院 |
山东省 |
一般课题 |
20 |
ztzj200430007 |
立德树人视域下习近平文化思想融入高职院校大学生社会主义意识形态教育路径探究 |
张露霞 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
21 |
ztzj200430008 |
新工科背景下的光电子学课程教学模式探索 |
陈莹 |
湖北工业大学 |
湖北省 |
一般课题 |
22 |
ztzj200430009 |
深化现代职业教育体系建设改革背景下的产教科融合策略研究 |
王子歆 |
南京工业职业技术大学 |
江苏省 |
一般课题 |
23 |
ztzj200430010 |
“京蒙帮扶”背景下中职英语词汇量与阅读理解能力相互关系的探讨 |
郭凤鹏、郭坤 |
扎赉特旗中等职业学校 |
内蒙古自治区 |
一般课题 |
24 |
ztzj200430011 |
共生视角下“园区飞地”助力高职创新创业拔尖人才培养机制与路径研究 |
郁云、王匆捷 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
25 |
ztzj200430012 |
“科教融汇”背景下信息安全专业课堂教学改革研究 |
陈红 |
江苏安全技术职业学院 |
江苏省 |
一般课题 |
26 |
ztzj200430013 |
就业新态势下高职院校创新教育融入学生 职业生涯教育路径探索与实践研究 |
刘可 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
27 |
ztzj200430014 |
运用网络语言加强南疆高校思政育人效果的方法研究 |
李子霏 |
新疆维吾尔医学专科学校 |
新疆维吾尔自治区 |
一般课题 |
28 |
ztzj200430015 |
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育效果提升研究 |
李晨 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
29 |
ztzj200430016 |
劳动教育视域下工科类高职生工匠精神涵育路径研究 |
时光、李祖刚 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
30 |
ztzj200430017 |
“大思政课”视域下高职院校思政课实践教学优化路径研究 |
钟婷婷 |
杭州科技职业技术学院 |
浙江省 |
一般课题 |
31 |
ztzj200430018 |
中华优秀传统文化在新时代考试招生制度改革中的融入与实践研究 |
金海军 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
32 |
ztzj200430019 |
中国传统文化融入新时代高职院校美育课程思政建设研究 ——以江苏海事职业技术学院为例 |
马格格 |
江苏海事职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
33 |
ztzj200430020 |
应用型高等院校翻转课堂学生评教体系的构建 |
刘薇 |
金陵科技学院 |
江苏省 |
一般课题 |
34 |
ztzj200430021 |
职业院校“五业联动”校企融合共育机制实践研究 |
贺大康 |
江苏省南京工程高等职业学校 |
江苏省 |
一般课题 |
35 |
ztzj200430022 |
基于计划行为理论的高职院校双创教育对学生创新创业意愿的影响路径及提升策略研究 |
刘浩 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
36 |
ztzj200430023 |
新疆开展全域定向运动与旅游+的可行性研究 |
马金戈 、张鹏 |
新疆应用职业技术学院 |
新疆维吾尔自治区 |
一般课题 |
37 |
ztzj200430024 |
产教融合背景下“优秀传统文化”对应用型本科学生就业能力提升的实践研究 ——以音乐教育专业为例 |
林樱 |
广州南方学院 |
广东省 |
一般课题 |
38 |
ztzj200430025 |
高职院校构建“大思政”育人体系路径 研究—以南京信息职业技术学院为例 |
高萌 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
39 |
ztzj200430026 |
中职英语与专业课课程思政融合研究 |
史树香 |
尚志市职业技术教育中心学校 |
黑龙江省 |
一般课题 |
40 |
ztzj200430027 |
基于人本理念的高职院校人事治理现代化体系构建的研究与实践 |
刘小进 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
41 |
ztzj200430028 |
产教融合背景下职业院校无人机专业教师发展的实践研究 |
王迅 |
苏州工业园区工业技术学校 |
江苏省 |
一般课题 |
42 |
ztzj200430029 |
双高建设背景下高职院校国有资产管理的现状研究 |
韦薇 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
一般课题 |
43 |
ztzj200430030 |
元宇宙技术助力职业院校高质量实践教学的创新研究 |
衡井荣 |
江苏省南京工程高等职业学校 |
江苏省 |
一般课题 |
44 |
ztzj200440001 |
中职思政教育的实践与探索 |
姚人杰 |
安徽省行知学校 |
安徽省 |
立项不资助课题 |
45 |
ztzj200440002 |
《国家公祭研学读本》开发研究 |
张轶楠 |
南京商业学校 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
46 |
ztzj200440003 |
美育作为高职院校公共艺术类课程建设路径研究——以成都职业技术学院为例 |
唐欢枫 |
成都职业技术学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
47 |
ztzj200440004 |
中华优秀传统文化心性教育研究与实践 |
徐新军 |
东莞市机电工程学校 |
广东省 |
立项不资助课题 |
48 |
ztzj200440005 |
“产学研用”协同模式下高校应用创新型人才培养模式探索与实践 |
蔡琳 |
徐州生物工程职业技术学院 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
49 |
ztzj200440006 |
中小学劳动教育基地建设与实践研究——以重庆市江津区中小学劳动教育基地为例 |
郎平 |
重庆市江南职业学校 |
重庆市 |
立项不资助课题 |
50 |
ztzj200440007 |
教育家精神融入职业院校学前教育专业教学实践研究 |
张美艳 |
威海职业学院 |
山东省 |
立项不资助课题 |
51 |
ztzj200440008 |
乡村振兴背景下农村职中适农人才培养的项目实践 |
陈晓英 |
四川省安岳第一职业技术学校 |
四川省 |
立项不资助课题 |
52 |
ztzj200440009 |
网络符号消费主义思潮对青年价值观的冲击及其应对 |
沈佩翔 |
东华大学 |
上海市 |
立项不资助课题 |
53 |
ztzj200440010 |
跨院系、跨学科、跨专业交叉复合人才培养研究 ---以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
刘傲 |
江苏省南京工程高等职业学校 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
54 |
ztzj200440011 |
非遗文化与高职美育融合发展的模式研究 |
任意 |
天津商务职业学院 |
天津市 |
立项不资助课题 |
55 |
ztzj200440012 |
信创背景下Harmony OS(鸿蒙)生态建设在高职院的建设研究与实践 |
刘新娥 |
南京信息职业技术学院 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
56 |
ztzj200440013 |
“厚德”教育理念下“五育并举”育人实施路径研究——以南京工程高等职业学校为例 |
丁强 |
江苏省南京工程高等职业学校 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
57 |
ztzj200440014 |
劳动教育课程建设研究 ---园林微景观设计与制作 |
叶林忠 |
广东省中山市第一职业技术学校 |
广东省 |
立项不资助课题 |
58 |
ztzj200440015 |
“大思政课”视域下盐阜人民铁军精神融入中职语文课程教学实践的探究 |
徐翠娣 |
江苏省滨海中等专业学校 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
59 |
ztzj200440016 |
中华优秀传统文化“两创”与培育中职学生全面发展的深度融合 |
曲亚男 |
哈尔滨市第二职业中学校 |
黑龙江省 |
立项不资助课题 |
60 |
ztzj200440017 |
基于自我决定理论的团体积极心理干预对高职生生命意义感影响的实证研究 |
范峻铭 |
上海现代化工职业学院 |
上海市 |
立项不资助课题 |
61 |
ztzj200440018 |
数字化转型背景下职业教育“1+X”证书 制度执行研究 |
陈旋 |
洛阳科技职业学院 |
河南省 |
立项不资助课题 |
62 |
ztzj200440019 |
产教融合背景下校企“双元五共”育人模式探索 |
张爱学 |
河北省深州市职业技术教育中心 |
河北省 |
立项不资助课题 |
63 |
ztzj200440020 |
新时代高校铸牢中华民族共同体意识教育体系 践行机制研究 |
贺栋 |
内蒙古电子信息职业技术学院 |
内蒙古自治区 |
立项不资助课题 |
64 |
ztzj200440021 |
乡村振兴背景下中职涉农专业“一懂两爱三有三得”人才培养探究与实践 |
陈志方 |
南江县小河职业中学 |
四川省 |
立项不资助课题 |
65 |
ztzj200440022 |
中华优秀传统文化融入高职院校思政课研究 |
荀铁军 |
广州城市职业学院 |
广东省 |
立项不资助课题 |
66 |
ztzj200440023 |
对接技能大赛,深化“三教”改革,促进 中职计算机网络技术专业建设研究与实践 |
李兴梅 |
日照市农业学校 |
山东省 |
立项不资助课题 |
67 |
ztzj200440024 |
陶行知创造教育思想引领下艺术类高校“艺科融合”应用型人才培养模式研究 |
郑琦凡 |
大连艺术学院 |
辽宁省 |
立项不资助课题 |
68 |
ztzj200440025 |
职业院校“五育”育人格局中“课程思政”与“美育”融合路径研究 |
杜金玉 |
周口文理职业学院 |
河南省 |
立项不资助课题 |
69 |
ztzj200440026 |
基于UbD逆向设计的中职英语单元整体教学实践研究 |
段云峰 |
皖北经济技术学校 |
安徽省 |
立项不资助课题 |
70 |
ztzj200440027 |
县域中职学校教师数字素养培养路径研究 ——以大英县中职校为例 |
刘国华 |
四川省大英县中等职业技术学校 |
四川省 |
立项不资助课题 |
71 |
ztzj200440028 |
宁夏地区中职院校教师发展和校企深度合作机制研究 |
段娟娟 |
同心县职业技术学校 |
宁夏回族自治区 |
立项不资助课题 |
72 |
ztzj200440029 |
培养学生劳动意识教育的策略与实践研究 |
林丽雪 |
通辽市奈曼旗民族职业中等专业学校 |
内蒙古自治区 |
立项不资助课题 |
73 |
ztzj200440030 |
大数据环境下会计专业人才培养模式的创新与实践分析 |
叶青 |
浙江旅游职业学院 |
浙江省 |
立项不资助课题 |
74 |
ztzj200440031 |
复合创新型视域下高职院校双创人才培养体系构建与实践 |
杨超 |
泸州职业技术学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
75 |
ztzj200440032 |
生本课堂促进中职学生综合素养提升的实践研究 |
王奕 |
成都汽车职业技术学校 |
四川省 |
立项不资助课题 |
76 |
ztzj200440033 |
新时代高职院校培育乡村工匠型人才的路径研究 |
李亚 |
浙江工业职业技术学院 |
浙江省 |
立项不资助课题 |
77 |
ztzj200440034 |
陶行知教育观下的霍尔三维数字商业人才培养研究 |
李晓 |
四川铁道职业学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
78 |
ztzj200440035 |
校企共建产业学院人才培养模式下高职院校学生就业能力培养研究与实践 |
文容 |
四川铁道职业学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
79 |
ztzj200440036 |
产教深度融合助力“老字号”商业模式向数字化转型 |
曹雪荔 |
北京科技大学天津学院 |
天津市 |
立项不资助课题 |
80 |
ztzj200440037 |
陶行知“人本教育”理念视域下新疆高职院校传承中华优秀传统文化路径研究 |
李明乐 |
阿克苏职业技术学院 |
新疆维吾尔自治区 |
立项不资助课题 |
81 |
ztzj200440038 |
学校牵头“三方受益 三方联动”产教融合模式的实践研究 ——以溧水中专校电工电子专业为例 |
杨永和 |
江苏省溧水中等专业学校 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
82 |
ztzj200440039 |
基于职业本科的人工智能专业群交叉复合人才培养路径与实践 |
柳学斌 |
上海中侨职业技术大学 |
上海市 |
立项不资助课题 |
83 |
ztzj200440040 |
职业教育助力文化传承的运行逻辑、现实困境及实践路向研究 |
张丽英 |
珠海城市职业技术学院 |
广东省 |
立项不资助课题 |
84 |
ztzj200440041 |
基于模块化思维的工业机器人双创教育研究 |
代云中 |
宜宾职业技术学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
85 |
ztzj200440042 |
混合式创新发展视觉下的专业数字画像研究 |
周寅 |
武汉船舶职业技术学院 |
湖北省 |
立项不资助课题 |
86 |
ztzj200440043 |
湖北民办高职院校青年教师教学学术能力的实证研究 |
黄妮妮 |
武汉东湖学院 |
湖北省 |
立项不资助课题 |
87 |
ztzj200440044 |
“大思政”背景下高职思政课实践教学理念重构与路径优化研究 |
李丽 |
四川托普信息技术职业学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
88 |
ztzj200440045 |
“陶行知”教育理念融入电气类应用型人才培养过程的研究与实践 |
王珊珊 |
吉利学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
89 |
ztzj200440046 |
新时代新疆高校“一站式”学生社区建设育人功能研究 |
葸小慧 |
新疆农业职业技术学院 |
新疆维吾尔自治区 |
立项不资助课题 |
90 |
ztzj200440047 |
民办高职院校青年教师专业化发展“1+3+N”培养模式构建研究 |
曾艳 |
德阳科贸职业学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
91 |
ztzj200440048 |
高职教师数字素养培养路径研究 |
张花 |
济南工程职业技术学院 |
山东省 |
立项不资助课题 |
92 |
ztzj200440049 |
1+X"制度下“课岗对接、课证融合、课赛融通”的中职电子技术专业课程教学改革的探索与研究" |
陈浩林 |
永州市工商职业中等专业学校 |
湖南省 |
立项不资助课题 |
93 |
ztzj200440050 |
皮影非遗文化在高职教育中的传承与发展路径研究 |
郭剑 |
大连艺术学院 |
辽宁省 |
立项不资助课题 |
94 |
ztzj200440051 |
基于STEAM教育理念的高职院校劳动教育校本课程开发与实施研究 |
杨小平 |
四川国际标榜职业学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
95 |
ztzj200440052 |
新时代高质量幼小衔接学段运动干预与评价路径研究 |
孟祥斌 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
河南省 |
立项不资助课题 |
96 |
ztzj200440053 |
当代江苏金银细工制作非遗技艺的传承与发展 |
宋德朋 |
江苏省南京工程高等职业学校 |
江苏省 |
立项不资助课题 |
97 |
ztzj200440054 |
职业院校“三全育人”综合改革路径研究 |
黄德桥 |
重庆旅游职业学院 |
重庆市 |
立项不资助课题 |
98 |
ztzj200440055 |
从竞争到合作:高职创业教育中基于协同创新的教学策略研究 |
马晓龙 |
四川国际标榜职业学院 |
四川省 |
立项不资助课题 |
99 |
ztzj200440056 |
“职业素养”下职业高中机电技术应用专业作业设计与实施研究 |
文爱家 |
准格尔旗高级职业中学 |
内蒙古自治区 |
立项不资助课题 |
100 |
ztzj200440057 |
跨院系、跨专业涉船类交叉复合人才培养研究与实践 |
张峰 |
威海职业学院 |
山东省 |
立项不资助课题 |
公示期从即日起至 2024年4月28日,公示期间如有意见和建议,请反馈至中国陶行知研究会职业教育专业委员会秘书处,邮箱:zth_zhijiao@vip.163.com,经公示无异议的课题可以按照课题进度开展研究。