关于中国陶行知研究会家庭教育专业委员会 开展“家庭教育公益大讲堂”项目的通知

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建议

《科学爱眼从每天开始》

李晓清

北京大学第一医院，斜视与小儿眼科，主任医师，副教授，硕士研究生导师

●该怎么帮助孩子保护眼睛

●孩子近视了怎么办

●近视的原因是什么

●弱视是怎么回事

《儿童春夏常见病

应急手册》

李瑛

知名儿科专家，北京美中宜和妇儿医院儿科主任，原北京市海淀区妇幼保健院担任儿科主任。从事儿科临床工作近30年，在儿内科常见病多发病诊疗方面有丰富经验，重点擅长新生儿疾病诊治，早产儿救治及管理，0到3岁婴幼儿发育监测评估及问题干预。

●过敏性鼻炎的特征

●春季流感的处理方式

●如何预防哮喘的急性发作

●如何预防夏季腹泻

《儿童秋冬常见病

应急手册》

●普通感冒VS肺炎

●咳嗽与雾化治疗

●高热惊厥

●气管炎和肺炎会不会相互传染

《如何让孩子满口好牙》

郑树国

主任医师，教授，博士研究生导师，现任北京大学口腔医学院预防科主任，口腔预防医学教研室主任，英国爱丁堡皇家外科学院儿童口腔医学院士，国家卫生健康委疾控局专家委员会委员

●宝宝长牙的困惑

●宝宝换牙那些事

●宝宝刷牙的困惑

●如何挑选适合宝宝的牙刷和牙膏

《好习惯，成就优雅人生》

周念丽

华东师范大学学前教育系心理教研室主任、教授、硕士生导师，日本国际幼儿教育学会副会长、日本《国际幼儿教育》副主编。学前儿童发展发展与评估、学前儿童与学前教育教师心理健康、学前融合教育、自闭症儿童社会认知。寄宿制教育教育；0-3岁婴儿的早期关心与发展；学前儿童的多元智能评估；学前特殊儿童的融合保教；0-6岁学前儿童的心理发展评估与辅导。

●0-3岁宝宝如何养成好习惯

●好习惯是怎么形成的

●在医养教结合下主要聚焦哪些好习惯

●0-3岁宝宝不良的饮食习惯

《过招宝贝的情绪病-孩子的脾气里藏了另外一个你》

刘岩

中国著名早教与亲子沟通专家、中国瑜伽感统教学法创始人、中科院心理所儿童发展与教育心理学研究生、美国教育联合会婴幼儿研究中心中国区执行长、从事早期教育研究、家庭教育指导咨询工作15年。

●孩子的情绪从何而来

●孩子过早接触电子产品也是情绪病产生的原因

●父母的情绪管理对孩子也很重要

●接纳情绪是情绪管理的第一步

《教育中规则与自由的博弈---几岁开始立规矩》

●该不该给孩子立规矩

●规则重要还是自由重要

●孩子缺乏自由会怎么样

●孩子触犯规则我们应该怎么办

《培养孩子的强大能力，让孩子爱上学习》

杨淼

国家二级心理咨询师、中科院心理所发展与教育心理学专业、从事早教及亲子教育22年、国际早期教育协会国际注册亲子教育专家。

●如何帮孩子拥有一学就会的能力

●影响注意力发展因素

●让孩子爱上学习

●积极鼓励孩子赋予他内驱力

《父母养育不应忽视孩子的心理发展》

●孩子为什么不愿意和父母沟通

●爱和尊重是最好的教育

●建立基础信赖的禁忌

●孩子在成长阶段要鼓励

《怎么从小培养高情商的孩子？》

晴天

妈妈

3个娃的博士妈妈，北大心理咨询师。福布斯中国50大意见领袖、国家认证亲子咨询师、北大心理协会特邀心理咨询师、关工委专家、美国CASEL认证情商指导师。

●社交的第一步是什么

●情商不只是好好说话

●用孩子喜欢的方式玩出孩子的高情商

●做好孩子的情绪教练

《隔代养育如何有效合作？》

●为什么会出现隔代育儿的状态

●隔代矛盾的真相

●如何帮助孩子更好的成长

《如何提升孩子的学习力 》

兰心

清华大学英语本科；香港中文大学企业传播硕士；宝宝玩英语联合创始人；英语启蒙教育博主、育儿博主；双语故事专辑全网播放量4000万+，擅长儿童音乐、亲子音乐、儿童故事、童书创作，以深入浅出的方式分享育儿和亲子沟通经验。

●人为什么愿意学习、愿意进步

●提高学习意愿的方法

●客观评价孩子

●提升孩子自信心的方法

《不吼不叫养好娃》

●识别我们的情绪

●改变视角重新思考问题的角度

●实用技巧情绪上头时的行为工具

●6个方法提升管理家庭的领导力

《安全感亲子游戏：给宝宝一生的财富》

萌妈

知乎80万粉丝大V，美国积极养育Active Parenting讲师，北京师范大学硕士，二宝妈，前科研从业者。

●宝宝五岁之前都需要父母给予的安全感

●高质量陪伴有什么用

●高质量陪伴怎么做:六大核心

●给予孩子肯定和鼓励

《孩子哭闹有妙招：有魔力的心理学沟通话术》

●孩子情绪失控的三个阶段

●不同的阶段应该采取什么做法来帮助孩子

●发脾气阶段如何帮助孩子平复情绪

●孩子愿望得不到满足可以给他的替代方案

《找回失传的多子女养育秘籍》

简单妈

五个孩子的妈妈，简单妈妈创始人，简单妈妈社区的妈妈导师，婚姻亲子教练，埃里克森国际教练学院专业教练。《九型人格》培训师，根基《6A》、《DISC》讲师，美国《正面管教》家长讲师等。

●三种不同的家庭秩序

●养育多子女要放下焦虑

●帮助孩子养成独立的生活习惯

●建立家庭基本规则

《家庭不应该是孩子的第二所学校》

●关于家庭教育的误区

●养育孩子有哪些重要的能力要培养

●家庭教育的基础目的

●帮助孩子养成核心习惯

《如何与孩子建立和谐的亲子关系》

曹萍

中国教育发展战略学会家校协同专业委员会副理事长，“家庭教育指导师”培训教材主编，从事家庭教育三十余年，一直致力于幸福家庭构建，先后参与国家“十五”和“十一五”课题“少年儿童行为习惯培养”的研究。

●亲子关系的含义

●亲子关系是影响子女健康成长的重要因素

●满足孩子的合理需求

●构建和谐亲子关系的策略

《家长如何配合学校做好家校共育》

●家校共育的概述

●如何做好家校共育

●家长要配合老师做好基本任务

●帮助孩子培养好社会能力

《解读青春密码——引领孩子度青春》

陈一筠

著名青春期教育专家、中国社科院教授、博导，国务院特殊津贴获得者，中国陶行知研究会青春期专业委员会名誉会长。

●孩子进入青春期不要给孩子贴三个标签

●注重青春期孩子之间的交流

●满足青春期孩子成长的需求和权力

●少男少女之间的帮助

《做智慧父母育优秀儿女思路篇》

杨玉芬

著名家庭教育专家,原清华大学教授、博士。著有家庭教育专著《培养面向未来的孩子》，培养女儿同时拿到哈佛大学、耶鲁大学全额奖学金

●目标是有层次性的

●目标是有时间性的

●目标的合理性与挑战性

●目标的差异

《做智慧父母育优秀儿女实践篇》

●保持平和的心态是智慧的表现

●坚定型的信念：自信和信任

●关注孩子的情绪变化

●学会无条件爱孩子

《应对考试焦虑家长转变观念的金钥匙》

●不要破坏孩子的专注力

●坚定信念，相信孩子有潜力

●设立小目标，让孩子体验成就感

●关注孩子的情绪

《孩子提高成绩，不靠时间靠效率》

●培养良好的学习习惯

●理清目标

●重视母语的学习

●保护孩子的专注力

《如何激发孩子的学习动力》

●思路比方法更重要

●引导孩子专心听讲

●支持孩子课间多交流

●引导孩子强化基本

《你的孩子手机会成瘾吗？》

宗春山

著名家庭教育、心理教育专家，国务院妇 儿工委办儿童智库专家，中央电视台《心理访谈》 《今日说法》等多档栏目特邀嘉宾，著有《断乳：像狐狸一样爱孩子》《牵手两代亲子教科书》等多部家庭教育专著。

●您家的孩子有手机成瘾的现象行为吗？

●手机成瘾的定义

●孩子手机成瘾后所产生的影响

●如何解决孩子手机成瘾的问题

《发现孩子被欺凌的8个线索》

●家里的孩子有没有被起过绰号

●哪些孩子最容易受到欺凌

●孩子受到欺凌不和家长说的原因

●孩子厌学，需要父母接送，不和好朋友来往等突然的要求

《如何保护孩子不受欺凌》

●为什么欺凌、欺负会发生？

●哪些孩子容易欺凌欺负别人？

●如何安抚咱们家被欺负的孩子？

●受欺凌后如何跟学校跟对方的家长去沟通合作？

《青春四大需求详解》

●青春期的亲密需求

●成就感的需要

●强烈的刺激-高危行为

●焦点在变化-朋友

《家长与孩子一致性沟通的策略》

来凤华

全国著名语文特级教师，教育部基础教育 课程中心远程研修语文课程专家团队成员，山东省 教育厅聘任的课程培训专家，全国第五届中学语文教学艺术大赛一等奖获得者，现为清华大学附属中学语文教师。

●如何构建亲子关系

●沟通的要素

●孩子需要被倾听

●一致沟通的原则

《青少年的考前学习方法》

司有和

著名家庭教育专家、中国科技大学教授、博导，国务院特殊津贴获得者，首届中科大“少年班”创建者之一，曾被全国妇联与国家教委联合授予“全国家庭教育工作园丁奖”和“全国家庭教育工作先进个人”

●什么是备考

●自己判断作业正误能力

●预习的方法

●课后复习的程序和方法

《亲子沟通的智慧-怎样说孩子才愿意听》

●沟通的关键

●向家长发出反馈信息

●适应孩子现场的心理状态

●保护孩子的自尊关系到孩子的一生

《做智慧父母 育阳光的孩子》

张梅玲

国内外著名教育心理学家，博士生导师。在中国科学院心理研究所从事了46年儿童数学认 知发展，现为中国关心下一代事业联盟专家。

●0~18岁孩子的基础教育阶段讲解。

●用好五面“镜子”。

●家长需要感同身受的去做家庭教育，做智慧的父母

《智慧父母的自我教育》

●0-18岁孩子的教育

●满足孩子合理的需要

●处理好七个主要关系

●如何教孩子教务劳动

《培养“十”字形儿童》

●如何让孩子明确感知身边的爱

●如何通过家庭小沙龙帮助孩子认识自己

●如何在亲子沟通中做好倾听和情感交流

●如何智慧的与孩子进行亲子阅读

《怎样培养出学习好的孩子》

王大龙

中国记协理事、新闻发展中心主任,新闻史研究会常务理事,中国家庭教育委员会副理事长,高级编辑

●学习是什么

●家长怎样做才能帮助孩子学习好

●告诉孩子考试考试好的办法

《搞好家庭教育的几把钥匙》

●家庭教育没有现成的公式

●家之本在于父母自身的修养

●亲子阅读是奠定人生最良好的基础

●给孩子的大脑补充足够的营养

《如何做好孩子的劳动教育》

●劳动教育对孩子的好处

●鼓励孩子随时随地的劳动

●引导子女树立正确的劳动观念

●让孩子做好劳动教育的实际方法

《让孩子顺利度过青春期》

闵乐夫

北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任，中国家庭教育学会理事，北京市家庭教育研究会副会长，中国民生研究院特约研究员，北京市性健康教育研究会副会长，中国伦理学会德育专业委员会副会长，北京社会科学界联合会讲师团成员，北京中小学德育专家资源库德育专家。

●青春期孩子的生理变化

●青春期孩子的心理变化

●孩子处在怎样的人际关系之中

●青春期自我保护

《孩子受用一生的七个好习惯》

王 玲

中国教育学会家庭教育专业委员会理事，中国家长与教师合作管理委员会理事，国家教育行政学院家庭教育研究中心特聘专家

●现在孩子不良习惯所导致的后果。

●讲案例说明良好习惯以后所产生的深远结果

●把7个良好习惯行为解释清楚。

《如何培养心理健康，积极阳光的孩子》

●依恋理论是什么

●卓越人士的三个要素

●什么是正性的情绪

●认真倾听，学会共情

《家校联手 共同育人》

王文湛

中国资深教育家、清华大学教授国家教育部原基础教育司司长、国家副总督学、中国中小学 奖励基金会秘书长。

●树立正确教育观念

●掌握科学教育方法

●尊重子女健康情趣

●培养自己良好习惯

《好关系胜过许多教育》

孙云晓

著名家庭教育专家，首都师范大学特聘教授，中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究 员，中国家庭教育学会副会长，教育部家庭教育指导专委会副主任委员。

●青春期孩子与家庭有什么冲突？

●青春期孩子叛逆有什么行为，案例

●青春期孩子有什么教育方法的案例

●家长如何处理青春期孩子的关系

《好家教，好家风》

赵 刚

东北师范大学家庭教育研究院院长，兼任中国国际民间组织合作促进会理事与家长与教师合作管理委员会（CPTA）理事长、中国教育学会学术委员会委员与家庭教育专业委员会副理事长、中国家庭教育学会常务理事与家校社共育指导委员会副理事长、中华志愿者协会教育委员会副主任、国务院妇女儿童工作委员会儿童工作智库专家。

●教导孩子要有平常心

●儿童发展敏感期

●家庭和谐最重要的基础

●青少年成长，家庭和学校各自的功能

《如何与孩子进行高效沟通》

薛 艺

人社部“青少年生涯导师”认证项目首席专家，北京师范大学家庭教育家庭生涯教育教师

●家长们一直以来的沟通方式是错的

●真正良好的沟通是怎么样的

●如何高效，高能，良好的与孩子进行沟通

《预防青少年心理健康问题的8个陷阱》

王焕斌

著名家庭教育专家、儿童心理学专家，北京某高校心理学教授、硕士生导师，中国人力资源 和社会保障部·中国高级公务员培训中心师资库特聘心理专家

●心理健康就不用学习心理知识了吗

●有心理问题很丢人吗

●心理咨询就是心理不健康吗

●心理咨询师只是出主意想办法吗

《中高职学生职业规划》

●中高职学生职业生涯规划的现状

●中高职学生如何做好职业生涯规划

●职业的发展及措施

《中高职学生如何认识、预防、调节抑郁症》

●正确认识心理问题

●正确预防抑郁障碍

●正确调节抑郁情绪

《如何激发孩子的学习热情》

吴 珂

国家级家庭教育指导师，心理咨询师，青少年职业规划指导师。

●青春期厌学的迹象有哪些

●学习没动力的原因

●如何讲学习的意义

●如何找学习的目标

《哪些行为会危害国家安全？》

曾鸣

北京市京师律师事务所律师，中国人民大学法学硕士，北京赣州企业商会常务副会长，赣州市政府驻京办法律顾问，北京电视台《法治进行时》上镜嘉宾

●国家安全的新定义

●国家安全包括哪些方面

●哪些行为属于间谍行为

●维护国家安全，我们能做些什么

《与国家安全有关的法律小常识》

●维护国家安全的法律基石

●生活中哪些常见行为可能危害国家安全

●刑法中危害国家安全罪罪名

●维护国家安全生活我们应该怎么做

读小说

张国龙

北京师范大学教授、博导，儿童文学作家。主要从事儿童文学和中国当代散文研究。出版有论著《审美视阈中的成长书写》，随笔集《享受生命这一程》，长篇小说《少年行者》、《蓝调少年》、《头长反毛的小丫》、《梧桐街上的梅子》等20余部。主编有散文集《真情》、《亲爱的爸爸妈妈》、《感悟乡情》、《感悟师生情》、《来生让我做您的母亲》、《来生您还做我的父亲》等数十部。

●小说怎么读

●如何把握人物形象

●小说三要素

读童话

●童话是什么

●如何打开孩子写作的想象力

●创新思维来源于哪里

读儿童诗

●分享儿童诗

●关于诗

●为什么有儿童诗

《如何读四大名著（一）》

李小龙

教授，北京师范大学文学院副院长，中国诗词大会命题专家，诗画中国学术顾问。曾获北京市优秀博士学位论文奖，全国优秀博士论文提名奖，全国高校社会科学优秀成果奖三等奖、胡绳青年学术奖提名奖、全国高等教育教学奖二等奖，是北京师范大学最受本科生欢迎的十佳教师，北京高校优秀本科育人团队带头人、北京市青年教学名师。主持国家及北京市社科基金项目多项，出版专著及古籍整理类著作二十余部，发表论文一百三十余篇。

●什么是四大名著

●每部名著都有自己的个性

●四大名著之间有千丝万缕的联系

《如何读四大名著（二）》

●《水浒传》和《三国演义》的差异

●《三国演义》的艺术特征

●草船借箭课文

《如何读四大名著（三）》

●历史上存在过真实的唐僧取经吗?

●西天取经故事神异化源头

●西游记的每一难都差不多的原因

《如何读四大名著（四）》

●中国古典小说的巅峰《红楼梦》

●为人不读红楼梦，谈尽诗书也枉然

●康熙皇帝最喜欢的孩子

《消防安全意识与应急能力培养》

唐海坤

中华志愿者协会应急救援志愿者委员会办公室主任，全国青少年党建研究中心副秘书长；高级消防员，应急救助员培训老师。

●火灾事故等级分类

●各种灭火器的适用范围

●火灾扑救中的禁忌

●灭火器的选型与配置要求

《学校安全事故的预防与应对》

●中小学面临的主要安全风险

●安全事故的原因构成与防范

●预防与预警机制

●善后处理机制

《火场逃生》

●怎样做到有序撤离火场

●高楼逃生的要点

●在避难场所固守待援

●身上着火怎么办

《如何做好学生自身安全保护·身体篇》

陈曦

北京大学博士研究生，青年学者，在国内外领域内顶级期刊发表SCI论著数十篇，受邀在多场国际学术会议上发表演讲，在领域内获得广泛认可并荣获北京大学医学部学术之星称号。曾参与多项流行病学研究项目，包括抗击新冠病毒、人工智能抗病毒药物研发等。关注青少年心理健康，积极推广健康生活方式，致力于提高青少年对身心健康的认识和重视。

●如何应对危急和突发事件

●维护人身财产安全

●维护网络信息安全

●健康饮食的重要性

《如何做好学生自身安全保护·心理篇》

●如何识别学生的心理问题

●如何应对学习和生活中产生的焦虑和压力情绪

●如何自我调节和情绪管理

●如何帮助抑郁症患者

《常见的危险水域及避险知识讲座》

张军强

毕业于中国地震局直属学院——防灾科技学院（现应急管理大学）

曾担任防灾科技学院大学生地震灾害紧急救援队队长2019年第二届全国防灾减灾科普讲解大赛冠军

“全国防灾减灾科普大使”称号，“北京十佳科普讲解员”称号

北京市红十字会应急救护培训师，应急管理部应急救援员

●儿童溺水原因背后的心理因素

●家长最易忽略的敏感点-溺水

●对危险水域的判断力

●防溺水安全攻略

《珍爱生命，严防溺水1》

李雯

北京教育学院教授、科研处处长、学术委员会秘书长，教育部首届基础教育教学指导委员会委员、安全教育指导专业委员会主任委员，中国教育学会中小学安全教育与管理专业委员会理事长，国务院中小学教育督导评估专家，教育部首批中小学校长培训国家级培训专家，教育部名校长领航项目学术导师，北京市西城区政协委员。

●溺水案例的介绍

●劝告家长们一定要严防孩子去不安全的地方游泳

●防止溺水的注意事项

●溺水后如何求救？如何处理？

《珍爱生命，严防溺水2》

索鹏

副教授，山东体育学院游泳教研室主任，水中康复训练实验室主任。国家职业资格游泳救生员、游泳社会体育指导员培训师、考评员。山东省游泳协会常务理事。主要研究方向：游泳与水上安全教育、游泳教学与训练、水中康复训练。

●不同水域的潜在危险

●落水后如何自救

●救援第一任务是要保证自身安全

●遇到危险怎么办

《学习高手养成记》

冯燕

国家心理咨询师，高级生涯规划师，高级家庭教育指导师，26本中小学生涯规划系列教材总编，20年生涯教育资深讲师，国内首个青少年生涯规划训练营主讲老师，北京教育人才培训中心“职业适应力培训项目专家组”成员，北京朝阳区教委教师生涯规划指导师培训主讲老师。

●高效学习是从假努力到真学习

●学习高手工具箱：学习金字塔

●学习高手工具箱：思维导图法

●学习高手工具箱：A4复习法

《高效学习我可以》

●不是不愿学而是不会学

●中小学生主动学习策略

●学习没有捷径但是有方法

《克服拖延高效管理时间》

●用对时间学并留出时间玩

●找出自己的时间消耗黑洞

●倒计时提高时间使用效率

●三秒启动仪式克服拖拉磨蹭

●再坚持五分钟拓展自律能力

《心理减压与情绪疏导》

●积极情绪应对开学综合症

●文明高压发泄情绪的方法

●消极情绪疏导的三个步骤

《职教生心理健康系列讲座：赋能篇》

刘国磊

中国医药卫生文化协会社会心理服务办公室副秘书长；中国生命关怀协会婚姻家庭专委会副秘书长；中国人口文化促进会社会心理服务工作委员会第一届委员；中国心理学会心理学普及委员会理事；中国心理卫生协会会员；北京市社会心理联合会婚姻恋爱专委会委员。

●职教生心理健康现状浅析

●正确认识梳理心理压力

●科学调控不良情绪

●链接生命动力，赋能青春梦想

《杜绝校园欺凌 共建和谐校园》

●什么是校园欺凌

●校园形式的表现形式及危害

●如何“杜绝校园欺凌 共建和谐校园”

《中高职开学第一课：性格篇》

张晓农

北京梦想家生涯教育研究院院长，中国关工委生涯教育专委会专家委员，中小学生涯规划系列教材主编，清华大学领导力培训中心特聘讲师，北京市教委大学生生涯规划项目组专家，教育部《中国大学生就业》杂志特约撰稿人，北京百年名校北京市第166中学教育顾问，广东百年名校鹤山一中生涯导师，四川百年名校五通桥中学教育顾问，女儿北大硕士毕业，高级生涯规划师高级家庭教育指导师，从事青少年教23年，一对一指导数万名青少年学业发展、职业发展。

●性格小测验

●内向VS外向

●思考VS情感

●四大类别

《中高职开学第一课：兴趣篇》

●找到兴趣玩一生

●职业兴趣探索

●志趣相投的盛宴

●做游戏：个人思考，集体讨论

《中高职开学第一课：优势篇》

●优势源于能力

●绘制自己的多元智能轮廓图

●优势是可以培养的

《如何针对性的提升职业技能》

毛遇春

国家二级心理咨询师，高级生涯规划师，近年专注于“生涯规划教育”领域，主持合作过多家省市级教育局相关项目，开展生涯教育深度战略合作取得良好成果。参编《新高考下的生涯规划》

●良好的职业发展基于生涯规划

●自我认知及分析的关键维度

●职业定向后的学习与提升

●多种提升职业技能的渠道及方式

《如何制作求职简历及面试基本技巧》

●制作求职简历

●面试基本技巧

《如何提升职场竞争软实力》

●个人素养

●有效沟通

●解决问题

《厘清中西文化 推进自信自强（上）》

潘峰

退役前系空军指挥学院政治工作系纪检政法教研室主任、副教授、硕士研究生导师、党支部书记，空军大校军衔。中国人口文化促进会婚育文化工作委员会会长，中国 智慧工程研究会心理督导专业委员会专家，中国心理卫生协会会员。高级心理咨询师，家庭教育指导师（高级），中国心理学会科普委心 理科学传播讲师培训师。

●文化的定义

●中西方文化的比较

●中西方思维模式比较

●中西方哲学比较

《厘清中西文化 推进自信自强（下）》

●中西方经济制度比较

●文化自信自强的基本内涵

●文化自信自强的实力依托

●如何推进文化自信自强

《苔花如米小 也学牡丹开》

●坚定奋斗信仰

●坚持刻意练习

●坚决咬紧牙关

《普法课程之一：知法于心：在校学生容易触犯的犯罪及违法行为》

王阳

北京市盈科律师事务所律师，中国政法大学本科，美国密歇根法学院国际税法硕士，曾任职某市国家税务局、安永企业咨询有限公司、融创中国房地产集团税务总监，从事税务工作长达16年。

●犯罪基础介绍+以案释法（故意伤害、盗窃罪、帮助信息网络犯罪活动罪、强奸罪）

●《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定未成年

《普法课程之二：遭遇校园暴力，如何自救》

●校园霸凌的表现形式

●认识网络暴力

●网络暴力、校园霸凌中，施暴者同样也会受到伤害

●以案说法

《普法课程之三：常见的校园诈骗类型》

●常见的诈骗类型：兼职刷单、校园贷、奖学金诈骗、虚拟投资理财

●警惕使用个人银行卡、电话卡；会涉及犯罪行为（帮助信息网络犯罪活动、侵害公民个人信息罪）

●校园诈骗的法律后果、反诈技巧及受害者自救（预防+及时止损+报警求教）

●以案释法